ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

Тема:

Практико-ориентированная цифровая среда как условие формирования метапредметных и предметных компетенций учащихся

Цель: обобщение эффективного педагогического опыта использования цифровых и информационных ресурсов в практико-ориентированной цифровой среде для формирования метапредметных и предметных компетенций учащихся.

Задачи:

• определить пути повышения ИКТ-компетентности учителя как одной из составляющих профессионализма педагогов;
• проанализировать эффективный педагогический опыт работы коллег по формированию метапредметных и предметных компетенций через использование цифровых ресурсов;
• выявить группы цифровых ресурсов, использование которых в образовательной практике, позволяет совершенствовать процесс формирования метапредметных и предметных компетенций учащихся и повысить качество образовательного процесса.

Форма проведения: методический подиум с презентацией педагогических инноваций

Время проведения: 28.12.2023      9.00

Место проведения: кабинет № 22

Проблемное поле педагогического совета:

• Формирование метапредметных компетенций учащихся начальных классов через использование цифровых технологий (Авласцова Т.В.);
• Практико-ориентированная цифровая среда как условие формирования метапредметных и предметных компетенций учащихся (Дроздова Е.Л.);
• Использование цифровых платформ при организации исследовательской деятельности на уроках биологии как средство формирования метапредметных компетенций учащихся и педагога (Лабкова И.В., Пылькова В.И.);
• Визуализация информации как эффективное средство формирования метапредметных компетенций учащихся (Джусупова О.Н.);
• Цифровая образовательная среда в учреждении образования: психолог «за» и «против» (Метельская О.А.).